跨境電商運營ppt

第八章 跨境選品//122 第 一節 產品生命週期//122 第二節 行業選品//123 第三節 類目選品//128 第四節 產品選品//131 第五節 直通車選品//132 第六節 國家站選品//133 第七節 站外選品//135 第八節 禁限售品//136 第九章 視覺美工//145 第 一節 視覺規範化//145 第二節 平臺和數據//148 第三節 文案和構圖//150 第四節 旺鋪裝修//153 第十章 產品促銷//161 第 一節 一般促銷規則//161 第二節 限時限量折扣//163 第三節 店鋪滿立減//165 第四節 店鋪優惠券//168 第五節 全店鋪打折//170 第六節 速賣通直通車//173

8.2.2 爲什麼跨境電商要實施供應鏈管理 8.3 跨境電子商務物流管理 8.4 跨境電子商務支付方式 8.5 跨境電子商務營銷策略 8.5.1 郵件營銷策略 8.5.2 數字營銷策略 8.5.3 社交媒體 8.6 跨境電子商務價格策略 8.6.1 跨境電商——速賣通的定價策略 8.6.2 跨境電商報價技巧 8.7 跨境電子商務渠道策略 8.8 跨境電子商務品牌策略 8.8.1 品牌化 8.8.2 品牌定位 第9章 跨境電子商務平臺技術 9.1 跨境電商平臺系統設計原則 9.2 跨境電商平臺系統基本支持技術 9.3 面向對象的編碼技術 9.4 跨境電商平臺系統安全技術 9.5 跨境電商系統平臺架構

《跨境電商運營實務》是2020年9月中國財政經濟出版社出版的圖書。
本書以工作項目驅動、以跨境電商業務流程爲導向，主要介紹主流第三方跨境電子商務平臺的運營，內容涵蓋出口跨境電商認知、跨境電商B2B——阿里巴巴國際站基本操作、跨境電商B2C——速賣通基本操作、跨境電商C2C——eBay基本操作、亞馬遜基本操作、Wish基本操作、跨境電商物流、跨境電商客戶服務共八個項目。
內容簡介 由於跨境電商行業的迅猛發展和市場上對跨境電商人才的迫切需求，從人才培養的角度出發，國內各大高校相關專業，如電子商務、國際貿易、國際商務、工商管理等專業，均需要開設“跨境電子商務”課程，爲此，我們編寫了這本書。
本書適合所有已經或者將要從事跨境電商的在校本科生、專科生及社會學習者。
本教材面向應用型本科、高職高專學生或者創業者，立足於相關電商企業跨境電商運營的實踐應用介紹了跨境電商運營的基本操作方法與技巧。
教材內容設計上，採用大量企業的真實案例，把突出能力應用，培養學生崗位實踐能力放在*位，讓讀者在真實的企業環境和任務中熟悉跨境電商平臺的運營。
全書以工作項目驅動、以跨境電商業務流程爲導向，主要介紹主流第三方跨境電子商務平臺的運營，內容涵蓋出口跨境電商認知、跨境電商B2B——阿里巴巴國際站基本操作、跨境電商B2C——速賣通基本操作、跨境電商C2C——eBay基本操作、亞馬遜基本操作、Wish基本操作、跨境電商物流、跨境電商客戶服務共八個項目。
每個項目均有引例開篇，引導和啓發學生主動思考、分析與探究；每個項目*後都精心設計了同步測試和同步實訓，針對每一項目的知識點和能力點進行訓練，從而提升學生運營與實踐的能力和綜合職業能力。
本書特點如下： 1.依據跨境電商運營崗位能力要求採用項目化教學編寫模式 2.着眼於“1 X”證書教育所要求的綜合能力 3.注重行業發展趨勢實操針對性強 4.本教材植入了展示知識點和能力點對應的優質資源的二維碼，包括視頻、音頻、圖文等，同時本教材還提供了PPT課件、課程標準等配套教學資源。
作者簡介 高華，女，副教授，現任教於大連藝術學院，有豐富的多年一線教學經驗，目前擔任文化藝術管理學院教研室主任、電子商務專業學科帶頭人。

一般電商行業運營底薪也是按崗位的級別分的。
像是跨境電商的運營助理，底薪最低，一般是4-5k，而且不一定有績效提成；初級運營底薪 6-7k、中級7-9k、高級9-12k，主管是12k+這樣，還會加上績效提成。
提成的話，有三種方式可選擇： 按銷售額計算：銷售績效獎金=（銷售回款-支出費用）×提成比例，提成比例：1-3% 按毛利計算：銷售績效獎金=（收入-支出）×提成比例，提成比例：4%~8%。
按淨利潤計算：常用公式：績效獎金=（收入-支出） × 提成比例，提成比例：10%+ 關注公衆號【跨境眼】，回覆【績效】，領取完整績效薪酬學習資料0 · 0 評論回答 具體的底薪區間，可以參考一下職友集上的一些亞馬遜運營等崗位的薪資，結合自己公司以及員工的能力去定這樣纔是最好的。
例如亞馬遜運營平均薪資： 其實相對來說，大部分運營都是會比較看重績效考覈這一塊，績效高的話，可能會超過底薪的。
所以績效考覈也是跨境電商企業是最大限度激發員工工作積極性和創造力，並通過拆分額外產出，來最大可能性的激勵員工。
所以對於跨境電商企業的HR來說，就要做好績效管理這一塊，例如績效考覈內容主要有業績、態度和能力。
態度和能力是定性評估，業績則包括定量評估和定性評估。
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